Meningkatkan Budaya Literasi di MTS Perkemas: Implementasi Program Pengabdian Masyarakat

Abstract

Program pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di MTS Perkemas bertujuan untuk meningkatkan budaya literasi di kalangan siswa melalui pendekatan yang sistematis dan kolaboratif. Program ini terdiri dari tiga tahap utama: peningkatan sarana dan prasarana perpustakaan, pemberian motivasi dan pendampingan literasi, serta pelatihan tata kelola perpustakaan. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam aksesibilitas dan minat siswa terhadap perpustakaan. Penataan ulang perpustakaan dan pengadaan koleksi buku yang lebih bervariasi berhasil menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif. Kegiatan motivasi dan pendampingan meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya literasi, yang ditunjukkan dengan meningkatnya jumlah kunjungan perpustakaan dan partisipasi siswa dalam kegiatan literasi. Selain itu, pelatihan bagi staf sekolah meningkatkan kapasitas mereka dalam mengelola perpustakaan secara lebih profesional dan efisien, termasuk pemanfaatan teknologi informasi untuk memudahkan akses siswa. Keberhasilan program ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik dan dukungan dari berbagai pihak dalam meningkatkan budaya literasi. Program ini diharapkan dapat berlanjut dan diterapkan di sekolah-sekolah lain untuk memperkuat kemampuan literasi generasi muda Indonesia.